نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة فاس مكناس حواراً تدبيرياً يوم الجمعة 11 أكتوبر 2024 في مدينة إفران، حيث تم تقييم الدخول المدرسي وإعداد برنامج عمل الأكاديمية لسنة 2025 يهدف هذا اللقاء إلى عرض الحصيلة التربوية والتدبيرية المتعلقة بتدبير الدخول المدرسي، وذلك لتوحيد جهود المتدخلين التربويين على المستويين الجهوي والإقليمي، بهدف تحسين جودة العرض التربوي.
افتتح اللقاء بكلمة من السيد مدير الأكاديمية، الذي أكد على أهمية توجيه الجهود لتحقيق الأهداف الاستراتيجية المرتبطة بخارطة الطريق 2022-2026 ، التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتطوير المنظومة التربوية. تم التأكيد على ضرورة تعبئة الموارد وحشد الطاقات لتحقيق الأثر الإيجابي على المؤشرات التربوية.
كما تم تقديم عروض تتعلق بعناصر برنامج عمل الأكاديمية لسنة 2025، وتوسيع شبكة مؤسسات الريادة، بالإضافة إلى عرض بعض المؤشرات التربوية من قبل عدد من المسؤولين بالأكاديمية، مثل رئيس قسم التخطيط والخريطة المدرسية ورئيس المركز الجهوي لمنظومة الإعلام.
في سياق الأهداف الاستراتيجية لخارطة الطريق، تم استعراض المبادرات الجهوية التي تدعم برنامج العمل، والتي تهدف إلى تحسين جودة التعليم ، ولتعميق النقاش تم تنظيم ورشات تفاعلية مع المشاركين ، حيث تم التفاعل مع مكونات البرنامج وتبادل الآراء حول سبل تحسين الأداء التربوي.
اختتمت أشغال الورشة بتقديم تقارير تتعلق بالنتائج والمخرجات، بالإضافة إلى برامج عمل الأكاديمية لسنة 2025، مما يعكس التزام الأكاديمية بتحسين جودة التعليم وتطوير المنظومة التربوية في الجهة.
المصطفى اخنيفس