يواصل أساتذة ثانوية فرخانة التأهيلية احتجاجاتهم للأسبوع الثاني على التوالي، في خطوة تعكس حجم الاستياء العميق من الأوضاع التي تعيشها المؤسسة منذ فترة. وقد نظم الأطر التربوية وقفات متتالية داخل ساحة المؤسسة، للتعبير عن رفضهم لما وصفوه بـ”التدهور المتزايد” في ظروف العمل والتسيير.
وبحسب المحتجين، فإن ما آلت إليه المؤسسة يعود بالأساس إلى “سياسات التسيير غير الناجعة” المعتمدة من طرف المديرية الإقليمية، مؤكدين أن الوضع أصبح يؤثر بشكل مباشر على السير العادي للدراسة وعلى جودة الخدمات التربوية المقدمة للتلاميذ.
وشدد الأساتذة على أنهم مستمرون في برنامجهم النضالي إلى حين تحقيق مطالبهم المشروعة، داعين الجهات المسؤولة على المستوى الإقليمي والجهوي إلى التدخل العاجل من أجل إيجاد حلول واقعية تضع حدًا لهذه الوضعية، التي وصفوها بـ”المقلقة” و”غير المقبولة داخل مؤسسة يفترض أن تكون نموذجًا تربويًا بالمنطقة”.
كما أكدوا استعدادهم للانخراط في خطوات تصعيدية في حال استمرار تجاهل مطالبهم، مجددين دعوتهم إلى فتح حوار جاد يفضي إلى معالجة الاختلالات القائمة وتحسين ظروف العمل داخل المؤسسة..
متابعة: ياسين عطواني/ الناظور